Как устроен шрифт брайля и зачем его распознавать

Историческая справка

Луи Брайль. Более 200 лет прошло со дня рождения (4 января 1809 года) Луи Брайля – человека, создавшего азбуку для незрячих, которой в настоящее время пользуются люди по всему миру. Луи Брайль появился на свет во французском городке Кувре. Его отец, который работал шорником, зарабатывал на жизнь изготовлением конской упряжи.

Но в детстве с Луи Брайлем произошел несчастный случай, который повлиял на судьбу мальчика. Трехлетний Луи, играя однажды в отцовской мастерской, повредил себе глаз. В результате попавшей в глаз инфекции мальчик вскоре ослеп.

В те времена слепых людей ожидало не радужное будущее, такое как голодная смерть или, в лучшем случае, нищенское существование на милостыню. Поэтому родители Луи очень переживали за сына. И тогда его отец решил, во что бы то ни стало развивать мальчика. Луи выучил алфавит с помощью специальных дощечек с прорезями, а в семь лет стал ходить, как все дети в школу. В 10 лет Луи начал учебу в Королевском Институте для слепых детей, по окончании которого он получил работу в качестве органиста в церкви.

Во время учебы в Парижском институте Брайль изучил метод артиллерийского офицера Шарля Бабье. Данный метод изначально применялся военными для посылки сведений в ночное время. Буквы в таком послании представляли собой дыры в картоне. Следовательно, послание можно было прочесть простым прикосновением пальцев, что собственно и позволило незрячим использовать данный способ передачи информации. Но метод Бабье был не очень удобен в использовании, к тому же символы букв были велики для детских пальцев. Однако, именно все эти недостатки вдохновили Брайля на создание рельефно-точечной письменности, которая стала бы удобной в использовании и смогла бы отразить черты разных языков, в том числе цифры, химические знаки, ноты и т.п.

Первый вариант шрифта Брайля был использован в 1829 году. С помощью него была издана «Краткая история Франции». Со временем Луи Брайлем была придумана специальная игла, используя которую можно было изобразить обычные буквы рельефными. Но «печать» с помощью такой иглы занимала много времени.

Справиться с решением этой задачи Брайлю помог Пьер Фуко (Фуко ослеп в 6 лет, однако был талантлив в механике). Было решено использовать изобретенную Фуко машину, под названием «Клавишный Печатник». При нажатии на кнопку машины появлялся чернильный оттиск буквы, который был рельефным. Следовательно, текст, напечатанный таким образом, могли прочесть и зрячие, и незрячие.

В декабре 1851 года здоровье Луи Брайля ухудшилось. 6 января 1852 года он умер, заболев туберкулезом.
Как и многие изобретения, метод Брайля не сразу был принят и одобрен. Однако уже в 1852 году шрифт Брайля был официально признан во Франции. А в 1878 году по решению всемирного конгресса в Риме, данный метод был утвержден в качестве самого подходящего для использования незрячими людьми.

В России первой книгой, напечатанной по системе Брайля, стал «Сборник статей для детского чтения, изданный и посвященный слепым детям Анною Адлер» (1885 год).

Машины и оборудование для тиснения

Слепая пишущая машинка (также пишущая машинка с листовой подачей) для тиснения точек на листах соответствующей толщины.

Стено-машина – очень компактная модель (переднюю крышку можно откинуть после складывания в пробел) для маркировки специальных бумажных полос вместо листов. Полоска бумаги видна у левого края рисунка.

→ Основная статья : Машина Брайля

При использовании машин Брайля клавиши с точками должны быть нажаты одновременно, чтобы записать соответствующий символ в кодовую таблицу. Клавиши для точек с 1 по 3 расположены в порядке убывания слева, а клавиши для точек с 4 по 6 в порядке возрастания – с правой стороны. Между ними – пробел. Например, если вы хотите написать ( ), вам нужно одновременно нажать кнопки , и левой рукой и кнопку правой рукой. Различают листовые машины и стенографические машины. Оба типа машин в настоящее время в значительной степени заменены моделями, которые сохраняют данные на цифровых носителях, но именно из-за их надежности (не требуется электричество и т. Д.) Стенографические машины по-прежнему популярны.

Доски для письма

В дополнение к машинам также используются доски для письма . Две панели соединены шарниром. Верхняя доска имеет прямоугольные выемки. которые соответствуют размеру шести точек шрифтом Брайля. Нижняя доска имеет углубления в форме ямок на расстоянии шести точек Брайля.

Доска для письма для шрифта Брайля со стилусом

Между двумя панелями вставляется подходящий лист бумаги и металлической ручкой «протыкаются» в бумаге нужные точки.

Обратите внимание, что для получения разборчивых символов обратная сторона бумаги «выгравирована» зеркальным письмом и справа налево.

Существуют доски для письма из металла или пластика различных размеров (например, от DIN A6 до DIN A4). Они используются незрячими людьми для заметок, но также могут использоваться для дополнительного «письма» на бумаге с «черным отпечатком» (открытки, визитки и т. Д.).

Ленты для тиснения

В магазинах доступны устройства для тиснения, которые тиснят символы Брайля на самоклеящихся лентах. Тиснение обычно выполняется сзади, чтобы можно было работать слева направо в правильном направлении. Ленты, изготовленные таким образом, хорошо подходят для маркировки самых разных предметов повседневного использования. Они также используются в общественных местах, например. Б. разметить перила перил.

Интервал

Между словами и предложениями остается один пробел ⟨ ⟩ (пустая ячейка, имеющая такую ​​же ширину, что и все остальные ячейки). Абзацы имеют двойной отступ. Это универсально для шрифта Брайля, даже при расшифровке печатного текста без отступов абзацев: в шрифте Брайля для этого не используются пустые строки, хотя их можно использовать для смены сцены и т. Д. Насколько это возможно, строки идут вправо поля, с разделением слов и дефисом по размеру. Если это приведет к неправильной последовательности лигатуры или сокращения и дефиса, необходимо разложить написание или перенести слово по-другому.

Полная ячейка ⟨ ⟩ используется для перепечатки и исключения ошибок при использовании устройства записи Брайля. (Ошибки также можно устранить, сгладив их, но это может привести к тому, что исправленная буква станет неразборчивой.)

Полная ячейка также может указывать на отсутствующее значение в таблице. Он также может функционировать в более общем плане как маркер столбца для выравнивания данных в таблице. Например, строка в таблице пунктуации, в которой столбцы содержат символы разной длины, может быть записана:

,

;

.

!

()

?

«»

*

(для иллюстрации такого использования см. Алфавитную таблицу в поле Русский шрифт Брайля, где маркер столбца выделяет каждую букву алфавита и каждый знак пунктуации.)

«Этого не может быть»

Великий ученый сказал, что каждое открытие или изобретение проходит 3 стадии своего развития. Первоначальная реакция окружающих: «Это чушь — этого не может быть, потому что этого не может быть никогда». Итак — «в этом что-то есть», а потом — «все знают». Брайль обратился и к этому. В 1829 году он предложил свою систему совету института, но совет отклонил ее. Основным аргументом было то, что разработанный шрифт неудобен для зрячих учителей. Несмотря на неодобрение экспертов, шрифт Брайля вводит собственный шрифт. Его система становилась все более популярной среди простых людей, и в 1837 году Совет вернулся к его рассмотрению. На этот раз шрифт Брайля получил поддержку.
Они пытались игнорировать изобретение шрифта Брайля, затем безуспешно пытались переработать, но в конце концов во всем мире было признано, что система письма, разработанная Брайлем для слепых, является лучшей. Брайль также создает специальное пишущее устройство (напоминающее пуансон), которое с небольшими изменениями пережило наше время. В России первая книга по системе Брайля была издана А. А. Адлером в 1885 году.
Луи Брайль умер 6 января 1852 года и похоронен в своем родном городе Кувре. В мае 1887 года в Кувре открыли памятник работы известного французского скульптора Леру.

Зачем нужно автоматическое распознавание Брайля

— Кстати, а что значит распознавать Брайль? — Взять фотографию или скан текста на Брайле и превратить в машиночитаемые брайлевские символы (а дальше можно сразу конвертировать его в обычный текст на кириллице, латинице и т.д). А теперь главный вопрос: зачем нужно распознавать шрифт Брайля и переводить его в плоскопечатный текст (да именно так называют «обычные» буквы)? Ответ: больше всего распознавание Брайля и его автоматический перевод нужны людям, много взаимодействующим с незрячими, прежде всего родственникам и учителям.

Учителя в школах для слабовидящих, конечно, владеют Брайлем, но читать пальцами его обычно не умеют, читают глазами. Можете себе представить как тяжело проверять тетради диктантов из белых точек на белом фоне.

Родители и родственники незрячих людей часто вообще не могут выучить шрифт Брайля настолько, чтобы читать достаточно бегло, а не расшифровывая каждую букву. Получается, что родители не могут помочь своему ребенку с уроками или почитать вместе одну книгу, т.е. не могут делать самых обычных и привычных вещей.

Еще одна проблема — переиздание брайлевских книг, для которых нет цифрового источника. Переиздание — не обязательно именно издание бумажной книги, принципиальна здесь именно оцифровка. Если есть цифровая версия, то дальше можно и печатать, и читать на брайлевском дисплее. Основная проблема с книгами, сделанными специально для незрячих в доцифровую эру. Например для учебников музыки, разработанных под брайлевскую нотную запись. Такие книги, изданные лет 40 назад, уже заметно обветшали, а замены им нет. Так что распознавание Брайля нужно и самим незрячим людям.

Но главная цель — помочь незрячим людям расширить круг общения. Например, не так давно незрячие дети начали участвовать в школьных олимпиадах. Сейчас работы ребят сначала вручную «переводятся» с Брайля в плоскопечатный шрифт, а только потом проверяются. В таком варианте невозможно сделать участие в олимпиадах достаточно массовым, доступным во всех регионах.

Если убрать «языковой барьер», преподавать незрячим людям смогут люди, не умеющие бегло читать на Брайле.

В конце концов, можно будет спокойно отправить открытку на Брайле в посткроссинге, и ее смогут прочесть все.

Таблица символов Юникода (Кириллица)

Unicode

⠁	⠃	⠺	⠛	⠙	⠑	⠡
А№ U+2801 html ⠁ css \2801	Б№ U+2803 html ⠃ css \2803	В№ U+283A html ⠺ css \283A	Г№ U+281B html ⠛ css \281B	Д№ U+2819 html ⠙ css \2819	Е№ U+2811 html ⠑ css \2811	Ё№ U+2821 html ⠡ css \2821
⠚	⠵	⠊	⠯	⠅	⠇	⠍
Ж№ U+281A html ⠚ css \281A	З№ U+2835 html ⠵ css \2835	И№ U+280A html ⠊ css \280A	Й№ U+282F html ⠯ css \282F	К№ U+2805 html ⠅ css \2805	Л№ U+2807 html ⠇ css \2807	М№ U+280D html ⠍ css \280D
⠝	⠕	⠏	⠗	⠎	⠞	⠥
Н№ U+281D html ⠝ css \281D	О№ U+2815 html ⠕ css \2815	П№ U+280F html ⠏ css \280F	Р№ U+2817 html ⠗ css \2817	С№ U+280E html ⠎ css \280E	Т№ U+281E html ⠞ css \281E	У№ U+2825 html ⠥ css \2825
⠋	⠓	⠉	⠟	⠱	⠭	⠷
Ф№ U+280B html ⠋ css \280B	Х№ U+2813 html ⠓ css \2813	Ц№ U+2809 html ⠉ css \2809	Ч№ U+281F html ⠟ css \281F	Ш№ U+2831 html ⠱ css \2831	Щ№ U+282D html ⠭ css \282D	Ъ№ U+2837 html ⠷ css \2837
⠮	⠾	⠪	⠳	⠫	⠲	⠖
Ы№ U+282E html ⠮ css \282E	Ь№ U+283E html ⠾ css \283E	Э№ U+282A html ⠪ css \282A	Ю№ U+2833 html ⠳ css \2833	Я№ U+282B html ⠫ css \282B	.№ U+2832 html ⠲ css \2832	!№ U+2816 html ⠖ css \2816
⠤	⠦	⠴	⠣	⠜	⠂	⠢
-№ U+2824 html ⠤ css \2824	№ U+2826 html ⠦ css \2826	№ U+2834 html ⠴ css \2834	(№ U+2823 html ⠣ css \2823	)№ U+281C html ⠜ css \281C	,№ U+2802 html ⠂ css \2802	?№ U+2822 html ⠢ css \2822

Написание

Для изображения букв в шрифте Брайля используются 6 точек, расположенных в два столбца, по 3 в каждом. Одной из особенностей шрифта Брайля является то, что пишется текст справа налево, затем страница переворачивается, и текст читается слева направо. При письме прокалываются точки, и поскольку читать можно только по выпуклым точкам, «писать» текст приходится с обратной стороны листа. В этом заключается одна из сложностей при обучении этому шрифту.

Нумерация точек идёт сверху вниз по столбцам. Нумерация точек при записи идёт в обратном порядке — сначала по правому столбцу, затем по левому: точка 1 находится в верхнем правом углу, под ней — точка 2, в нижнем правом углу — точка 3. В левом верхнем углу находится точка 4, под ней — точка 5, в левом нижнем — точка 6.

Однако некоторыми советскими тифлопедагогами продвигалась другая система нумерации, где точки 1 и 3 переставлены местами, но она противоречит международным традициям.

Позже появилась расширенная система Брайля, где добавлено ещё две точки: 7 под точкой 3 и 8 под точкой 6.

Наличие или отсутствие точек (проколов) в ячейке дает определенный символ. Высоты точки в 0,5 мм достаточно для её распознавания на ощупь. Расстояние между точками занимает около 2,5 мм, расстояние между ячейками — 3,75 мм по горизонтали и 5 мм по вертикали.

Существует множество форматов листов для печати по-брайлю, распространённость которых варьируется в зависимости от национальных традиций типографского дела. Традиционный для России и постсоветского пространства лист брайлевской книги включает в себя 25 строк по 30 или 32 знака в каждой, обладая общим размером 23 на 31 см.

Вследствие такой ограниченности общего числа различных комбинаций точек, часто используются многоклеточные знаки (состоящие из двух и более знаков, по отдельности имеющих свои функции), дополнительные знаки (большие и малые буквы разных алфавитов, цифровой знак и т. д.). Каждая комбинация имеет несколько значений, порой доходящих почти до десятка.

Поскольку для письма шрифтом Брайля используются особые письменные принадлежности — прибор и грифель, брайлевские буквы невозможно изменить в размерах или подчеркнуть, как-либо изменить их конфигурацию. Поэтому для выделения букв и слов используются специальные знаки: заглавных и малых букв (ставятся перед нужными буквами), курсива, жирного и полужирного шрифтов (знаки ставятся до и после выделяемых символов), верхнего и нижнего индекса, математического корня (один символ ставится в начале, другой — в конце) и так далее. Отдельные конструкции сходны с логикой html, когда, например, текст для придания ему курсивного начертания помещается между специальными знаками (условными тегами).

Шесть точек

Брайля. Фото: dnepr.com

Брайль стал «самым успешным студентом с момента его основания» в институте. Это своего рода любимец учителей, что не помешало преподавателям института впоследствии сопротивляться введению и распространению его алфавита. Но то, что после. До тех пор шрифт Брайля был гордостью. Он выучил на слух латынь, древнегреческий, итальянский, испанский и английский языки. В четырнадцать лет его назначили заведующим мастерскими института. Он научился играть на фортепиано и органе, а в шестнадцать лет устроился на оплачиваемую работу органистом в церкви Сен-Николас де Чан. В девятнадцать лет его наняли учителем-наставником; он преподавал географию, алгебру и музыку. Он был признанным музыкантом, давал концерты.

В возрасте пятнадцати лет он изобрел свой алфавит и в 1829 году опубликовал брошюру «Как писать слова, музыку и песни с помощью точек», в которой были установлены основные принципы письма рельефными точками. В дальнейшем он усовершенствовал систему, но основных принципов не коснулся.

Что послужило толчком для изобретения? Все доступные слепым режимы чтения основывались на выпуклом латинском алфавите; наиболее часто используемый, метод Гаюй, был бы хорош для всех, если бы он не был таким медленным и трудоемким: «Слепому ребенку требовалось так много времени, чтобы прочитать предложение, что в конце он часто забывал, что было сказано на нем начало». К тому же печать таких книг стоила чрезвычайно дорого: в Парижском институте, который в свою очередь занимался изданием книг по методу Гаюи, было всего четырнадцать ценных листов с тиснеными буквами.

Луи Брайль хотел быстро прочитать, но тоже мало что сделал.

В 1821 году, в возрасте двенадцати лет, он изучил метод 12 пунктов капитана Барбье (и, действительно, самого капитана Барбье), который по военным причинам (шпионаж и солдаты) изобрел «письмо в темноте». А именно метод шифрования секретных военных сводок, которые, как предполагалось, можно было писать и читать в полной темноте, в окопе, в засаде — не обнаруживая их присутствия огнем.

«Ночное письмо» основывалось на точках и пунктах (что Брайль считал хорошим открытием), но сама система не рассматривалась. Двенадцатиточечный код (две строки по шесть) было неудобно трогать и делал запись неоправданно длинной: таким образом можно было передать координаты противника, но нельзя было написать крупномасштабный текст. Кроме того, метод Барбье был фонетическим, основанным на таблице из 36 звуков и звуковых комбинаций французского языка, что исключало саму идею орфографии.

Вообще, шрифт Брайля создал свой собственный алфавит, и считалось, что удобство его изобретения основано на математических расчетах и ​​знании большого количества языков.

Его шестибалльная система так же проста, как и все, что нельзя изменить, потому что нет смысла менять, как какая-то «идеальная вещь»: она указывает на 63 символа и изображает все буквы алфавита, знаки препинания, цифры и т.д.математические символы и нотная запись».

Шесть точек легко покрываются кончиком пальца и распознаются, угадываются мгновенно одним прикосновением. Это позволяет бегло читать (с некоторым опытом, конечно) — ведь зрячий человек начинает бегло читать только тогда, когда как бы на лету угадывает читаемое слово.

Голубиная простота алфавита Брайля сразу понравилась студентам и преподавателям института, которые сами были слепыми. Они обеспечили изобретение теплой долгосрочной поддержкой поклонников.

И весь основной факультет, всевидящие преподаватели были против. Для них было естественно думать, что все, что «хорошо для видящего, хорошо для незернового» — слепому нужно только приложить усилие. Чтобы осознать удобство азбуки Брайля, тифлопедагоги сначала должны были выучить новый алфавит, то есть для них рухнул весь мессианский пафос их работы: не слепые должны были учиться у зрячих, а зрячие от слепых. Я беспокою.

Дальнейшая жизнь Луи Брайля — это работа в институте (до конца, до самой смерти), любовь и признание студентов, болезни, улучшение своего алфавита и борьба за то, чтобы он (алфавит) был признан.

Официально во Франции «система письма с точкой Брайля для слепых» была признана в 1853 году, через год после смерти Луи Брайля от туберкулеза.

В 1870 году на Международном конгрессе слепых в Париже система Брайля была принята в качестве основы для обучения и печати слепых во всех странах мира.

Алфавит Брайля

Он проникся желанием создать новый удобный шрифт и работал над этой идеей все свободное время. Луи постоянно экспериментировал. Даже во время летних каникул, когда он приезжал навестить родных в Кувре, его видели сидящим у дороги. Он прокалывал иглой лист картона.

В 1824 г. 16-летнего Брайля словно осенило. Он создал алфавит из 63 комбинаций точек. Слепой может читать, водя кончиком пальца по этим точкам. Луи продолжил работу и добавил знаки препинания, цифры и ноты. Была опубликована подробная «инструкция» к работе со шрифтом.

В 1829 г. Брайль провел презентацию новой азбуки на совете руководства института, но совет посчитал его неудобным для зрячих учителей. Слепые люди добились повторного рассмотрения шрифта. Только после этого он был признан значительно удобнее, чем прежняя система.

Изобретение слепого стало эталоном. Доработанный вариант появился в 1837 г.

Де ля Серр, которого изводила зависть, начал всячески порочить его. Впоследствии было предпринято немало попыток заменить шрифт Брайля, то шрифтом Муна, то шрифтом, изобретенным в Нью-Йорке. Но, к счастью, все эти попытки были безуспешны.

Луи Брайль, со своей стороны, старался распространить азбуку для слепых в разных странах. Он учил музыке слепых по особым знакам записи нот.

Брайль умер 6 января 1852 г. Париже в 43 года. Первоначально похоронен на кладбище Кувра. Но в 1952 г. его прах перезахоронили в столичном Пантеоне. В доме, где прошло детство изобретателя, открыт музей.

Брайль не успел узнать о полном триумфе своего изобретения. В 1854 г. его научное открытие распространилось по всем европейским странам. Первая книга со шрифтом Брайля увидела свет в 1837 г. — это «История Франции».

Денис Оболенский

В России азбука для слепых появилась в 1885 г. Первым ее освоил Денис Оболенский, ослепший в 7 лет. Его отец — князь Оболенский полостью разорился, и ему пришлось служить в столичном ведомстве. Мать постоянно твердила, что когда Денис подрастет, то отправится в монастырь.

Уже в 10 лет мальчик понимал, что он никому не нужен. Но на его пути встретился студент-немец Руп, который много знал об известных слепых. Он рассказал мальчику о слепом учителе Иоганне Кни, о депутате в Бельгии Роденбахе, и о короле Георге V, который правил Ганновером.

Когда Руп вернулся домой, Дениса охватило отчаяние, он не хотел всю жизнь провести в монастыре. Дядя дал денег на поездку всей семьи. В 1857 г. они приехали в Гейдельберг и познакомились с мадам Сперлинг и ее дочерьми.

У этой женщины недавно умер слепой сын, и она, принимая близко к сердцу беду мальчика, выписала из Парижа «доску Брайля», а дочери учили мальчика чтению. Через 4 года Денис адаптировал знаки Брайля к русскому языку, а в 1870 г. усовершенствовал его.

Не пропустите видео с дополнительной информацией

Сердце, отданное людям…Луи Брайль

Как устроен шрифт

Общемировой алфавит для слепых представляет собой дощечку, на которой вертикально расположено шесть выпуклых точек в два ряда. Читать нужно справа налево на первом листе, на втором направление меняется. Главный недостаток алфавита, который вызывает сложности у многих начинающих – это нумерация выпуклостей, которая идет сверху вниз. Читать необходимо сначала точки в правом столбце, затем в левом. Этот принцип существенно усложняет процесс чтения на обратной стороне таблички.

Помимо уникального порядка расположения выпуклостей, предполагается использование определенных параметров для точек и конкретная дистанция между ними.

Минимальная высота отметки – полсантиметра, расстояние между выпуклостями – два с половиной миллиметра, дистанция между строками – пять миллиметров.

Как пользоваться шрифтом Брайля?

Азбука для слепых наносится на толстую бумагу
унифицированными инструментами. То есть, в любой стране мира конфигурация букв, размеры и их совместное расположение остаются неизменными.

Всего в шрифте Брайля 64 символа: 63 соответствует буквам и 1 пробелу. Сегодня во всем мире пользуются расширенной системой, содержащей 255 знаков. Это объясняется тем, что число сочетаний символов ограничено. Поэтому пришлось разработать многоклеточные символы
, состоящие сразу из нескольких знаков, каждый из которых выполняет свои функции. Из-за этого у каждого знакового сочетания может быть сразу нескольких значений.

Символы в шрифте Брайля выделяются с помощью специальных знаков, которые могут указывать на заглавные или малые буквы, математический корень, верхний и нижний индекс, курсивное или подчеркнутое начертание.

Современный шрифт для слепых имеет некоторые грамматические отличия от обычной азбуки. Это приводит к тому, что человек, обученный работе со шрифтом Брайля, начиная работать на не адаптированном для слепых компьютере будет неизбежно делать ошибки. Шрифта Брайля имеет следующие грамматические отличия:

• Прописных букв не существует.
• После запятых и тире никогда не ставятся пробелы.
• Нет промежутка между знаком номера и число.
• Один и тот же символ может означать сразу несколько знаков препинания.

Для устранения грамматических недочетов незрячему человеку для работы на обычном компьютере нужно пройти дополнительное обучение.

Особенности шрифта Брайля

Луи Брайль начал разрабатывать шрифт в пятнадцать лет, когда учился в институте. За основу он взял систему Барбье, однако учёл её недостатки. Луи в два раза сократил количество точек. Теперь их было три в высоту и две в ширину. Их разные комбинации составляли буквы, а не звуки.

Главное — настойчивость

Луи Брайль работал над шрифтом в течение пяти лет и  в 1829 году презентовал его институту. Правда, труды одарённого человека тогда не оценили. Преподаватели отнеслись к новой системе скептически, отдавая предпочтение линейному шрифту. Но Брайль продолжал сражаться за свою азбуку. Он представил её незрячим и слабовидящим и получил положительные отклики. Те, для кого и была придумана разработка, настояли на повторном рассмотрении шрифта Брайля. В итоге изобретение поддержали, и в 1837 году была опубликована первая книга на языке Брайля –  «Краткая история Франции».

К сожалению, Луи Брайль не дожил до массового распространения своего изобретения. Шрифт Брайля получил официальное признание на Международном конгрессе тифлопедагогов лишь в 1878 году. А со временем рельефно-точечная система стала известна на весь мир, изменив жизни миллионов незрячих людей.

Азбука Брайля

Чтение по Брайлю

Наличие и отсутствие точек в ячейке определяет нужную букву, знак препинания или цифру. С помощью шрифта Брайля можно написать ноты, математические и химические знаки и даже составить сложные графики и схемы. Текст читают по выпуклым точкам, поэтому их прокалывают с обратной стороны листа в противоположном порядке –  справа налево. Таким образом чтение проходит в стандартном направлении.

Классический шеститочечный шрифт Брайля состоит из 64 символов, один из которых – пробел. Есть и другой вариант, восьмиточечный, по 4 точки в каждом ряду. Он включает в себя гораздо больше символов – 256. На практике часто применяются двуклеточные и дополнительные знаки. Кроме того, каждая комбинация точек может иметь несколько значений.

Люди с нарушением зрения читают указательным пальцем одной или обеих рук. При овладении системой Брайля они легко распознают на ощупь знаки, компактно изображённые в виде выпуклых точек.

Письмо по Брайлю

Пишут по системе Брайля, используя брайлевскую печатную машинку или специальный прибор. У такой печатной машинки шесть основных клавиш, каждая из которых соответствует точке в ячейке. Напечатанный текст для чтения переворачивать не нужно.

Первая пишущая машинка для незрячих была изобретена в 1892 году. В 2011 году в свет вышла первая машинка SMART Brailler, которая позволяла преобразовывать текст в речь. Современные электронные пишущие машинки с функцией речевого сопровождения и возможностью редактировать текст сейчас используются в обучении письму по Брайлю.

Брайлевский прибор для письма представляет собой пластины, между которыми вставляется бумага. С помощью грифеля создаются выпуклые точки на обратной стороне листа. Поэтому писать необходимо справа налево, а для чтения переворачивать бумагу. 

Шесть точек

Брайль стал в институте «самым успевающим студентом со дня его основания». И своего рода любимцем учителей – что не помещало преподавателям института противиться впоследствии внедрению и распространению его алфавита. Но то позже. А пока Брайль был гордостью. Выучил на слух латинский, древнегреческий, итальянский, испанский и английский языки. В четырнадцать лет был назначен руководителем институтских мастерских. Научился играть на пианино и органе, и в шестнадцать получил оплачиваемое место органиста в церкви Сен-Николя де Шан. В девятнадцать был принят на должность учителя-репетитора; преподавал географию, алгебру и музыку. Был признанным музыкантом, давал концерты.

В пятнадцать придумал свой алфавит, а в 1829-ом издал брошюру «Способ написания слов, музыки и песнопения с помощью точек», в которой были зафиксированы главные принципы рельефно-точечной письменности. В дальнейшем он совершенствовал систему, но не затрагивал основных принципов.

Что подтолкнуло к изобретению? Все имеющиеся способы чтения для слепых были основаны на рельефном начертании латинского алфавита; наиболее из них используемый, метод Гаюи, был бы всем хорош, если бы не оказался столь медленным и трудоемким: «Слепому ребенку столько времени нужно было потратить, чтобы прочесть предложение, что, дойдя до конца, он нередко забывал, о чем говорилось в начале». Кроме того, чрезвычайно дорогостоящим делом было печатание такого рода книг – в Парижском институте, который сам занимался изданием книг по методу Гаюи, было всего четырнадцать драгоценных фолиантов с выпуклыми буквами.

Луи Брайль хотел добиться быстрочтения, но даже у него мало что получалось.

В 1821-ом году, когда ему было двенадцать, он познакомился с 12-точечным методом капитана Барбье (и, собственно говоря, с самим капитаном Барбье), который для военных нужд (шпионских и солдатских) придумал «письмо в темноте». А именно способ шифровки секретных военных донесений, каковые, как предполагалось, можно было написать и прочесть в полной тьме, в окопе, в засаде – не выдавая огнем своего присутствия.

«Ночное письмо» основывалось на точках, проколах (что Брайлю показалось удачной находкой), но сама по себе система не была продумана. Код из двенадцати точек (два ряда по шесть) не был удобен для осязания, и делал запись неоправданно длинной: так можно было передать координаты противника, но масштабный текст не запишешь. Кроме того, метод Барбье был фонетическим, основанным на таблице из 36 звуков и звукосочетаний французского языка, что исключало саму идею правописания.

В общем, Брайль создал свой алфавит, и удобства его изобретения зиждились, как считается, на математическом расчете и знании большого количество языков.

Его шеститочечная система проста, как просто все, что нельзя изменить, потому что не имеет смысла менять, как своего рода «идеальная вещь»: «Простейшая комбинация, составленная всего лишь из трех пар легко осязаемых точек, расположенных вытянутым четырехугольником, позволяет создавать при перемещении точек 63 знака, и изобразить все буквы алфавита, знаки препинания, цифры, математические символы и нотные знаки».

Шесть точек легко покрываются подушечкой одного пальца, и узнаются, угадываются мгновенно – при одном касании. Это дает возможность беглого чтения (при известном опыте, конечно) – ведь и зрячий человек начинает бегло читать только тогда, когда как бы на лету угадывает читаемое слово.

Голубиная простота алфавита Брайля сразу понравилась ученикам и тем преподавателям института, которые сами были незрячи. Они обеспечили изобретению горячую и многолетнюю фанатскую поддержку.

А весь основной преподавательский корпус, все зрячие педагоги оказались против. Для них естественна была мысль, что все, что «хорошо видящему, хорошо и для не видящего» – слепому надо просто как следует постараться. Для того, что бы признать удобство алфавита Брайля, тифлопедагоги должны были сами сначала выучить новый алфавит, то есть для них рушилось все умственное устройство, весь мессианский пафос их труда: не слепые должны были учиться у зрячего, а зрячие у слепого. Непорядок.

Дальнейшая жизнь Луи Брайля – это работа в институте (до конца, до самой смерти), любовь и признание учеников, болезнь, совершенствование своего алфавита, и борьба за то, что он (алфавит) был признан.

Официально во Франции «система рельефно-точечной письменности для слепых по методу Брайля» была признана в 1853-ем году, через год после смерти Луи Брайля от туберкулеза.

В 1870-ом году, на Парижском международном конгрессе слепых система Брайля была принята как основа обучения и книгопечатания для слепых во всех странах мира.

Технология обучения письму

Брайлевский прибор, грифель или печатная машинка – это основные элементы, необходимые при письме для слепых. Между двумя металлическими либо пластмассовыми пластинами приспособления, вкладывается лист бумаги и зажимается ими. На верхней части пластины имеют ряды прямоугольных окон, нижняя часть имеет углубление, соответствующее каждому окну. Ячейки пластинок аналогичны брайлевским ячейкам.

Знаки образуются под давлением грифеля на бумагу. При сдавливании, углубления нижней пластины выдают определенные символы. Текст пишется справа налево, так как его воспроизведение будет на обратной стороне листа.

Брайлевская печатная машинка включает шесть клавиш, соответствующих шести точкам в ячейке. Здесь же присутствует ручка вала, которой переводят строки, делают «возврат назад» или «пробел». Если знак формируется с помощью нескольких клавиш, на них нажимают одновременно. Каждое надавливание, таким образом соответствует букве. По левой и правой сторонам от «пробела» предусмотрены три клавиши – это цифры. Как же осуществляется письмо?

Нажав безымянным пальцем на последнюю клавишу, получим точку 3. С противоположной стороны, на соответствующие клавиши «4», «5», «6», должны нажимать пальцы правой руки. «Пробел» ставят большим пальцем. Таким образом, при письме задействованы обе руки. Текст, напечатанный на машинке, можно прочесть, не переворачивая бумажный лист.

Заключение

Конечно, для освоения системы Брайля требуется приложение некоторых усилий. К примеру, поставленная не в том месте по невнимательности отметка, способна изменить цифры номера телефона и пр. Однако, силы не будут потрачены впустую. Шрифт Брайля поможет в достижении высоких результатов адаптации в социуме.

Обратившись в Московскую Глазную Клинику, каждый пациент может быть уверен, что за результаты хирургического вмешательства будут ответственны высококвалифицированные рефракционные хирурги – одни из лучших российских специалистов в данной области. Уверенности в правильном выборе, безусловно, прибавит высокая репутация клиники и тысячи благодарных пациентов. Самое современное оборудование для диагностики и лечения заболеваний глаз, одни из лучших специалистов и индивидуальный подход к проблемам каждого пациента – гарантия высоких результатов лечения в Московской Глазной Клинике.

Уточнить стоимость той или иной процедуры, записаться на прием в «Московскую Глазную Клинику» Вы можете по телефону 8 (800) 777-38-81 (ежедневно с 9:00 до 21:00, бесплатно для мобильных и регионов РФ) или воспользовавшись формой онлайн-записи.